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Bewertung und Beurteilung von Auszubildenden für Praxisanleiter*innen

Das Seminar vermittelt praxisrelevante Kenntnisse zur effektiven Durchführung von Beurteilungsgesprächen. Die Bewertung und Beurteilung sind wesentliche Bestandteile der Ausbildung, die sowohl zur Motivation der Auszubildenden beitragen als auch klare Zielsetzungen und Orientierung bieten.

Im Seminar werden zunächst die Ziele eines Beurteilungsgesprächs erläutert, um ein tiefes Verständnis für die Bedeutung und den Zweck dieser Gespräche zu entwickeln. Es werden spezifische Kriterien für die Beurteilung vorgestellt, die als Grundlage für eine faire und transparente Bewertung dienen. Der Ablauf des Beurteilungsgesprächs wird detailliert erklärt, um eine strukturierte und zielführende Durchführung zu gewährleisten. Zudem werden häufige Fehler bei der Beurteilung aufgezeigt und Strategien zur Vermeidung dieser Fehler vermittelt. Dieses Seminar hilft Praxisanleiter*innen dabei, Beurteilungsgespräche effektiv zu führen und die Ausbildungsqualität zu sichern.

PROGRAMM, INHALTE

  • Notenkultur/Bewertungskultur

  • Kriterien für die Beurteilung

  • Lerntypen

  • Führen und Ablauf von Beurteilungsgesprächen

  • Feedback/Reflexion

  • Fallbeispiele und Musterformulare

  • Fallstricke und Beurteilungsfehler

DOZENT*IN

Andreas Rüter

Dozent im Gesundheitswesen, Pflegemanagement und Notfallmanagement.

Web-Seminar

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  • 27.11.2025
    2025-69081F
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Dozent im Gesundheitswesen, Pflegemanagement und Notfallmanagement.

90

Jahre Erfahrung in der qualifizierten Weiterbildung

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